أكدالدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف أن التعليم الفني وإصلاحه يحتاج إلى دراسة متعمقة ليتناسب مع طبيعة الواقع الجديد الذي نعيشه، ويتواكب مع رسالة الأزهر السامية التي تنشد خدمة اللغة العربية والدين الإسلامي، والحفاظ على خصوصية العملية التعليمية بالأزهر الشريف. جاء ذلك خلال اجتماع فضيلته اليوم الاثنين بلجنة إصلاح التعليم الأزهري، بحضور الدكتور إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم حيث تم عرض ما توصلت إليه بشأن إصلاح التعليم الأزهري في مرحلة ما قبل الجامعي . وفيما يتعلق بالتعليم الابتدائي، اقترحت اللجنة زيادة حصص اللغة العربية أسبوعيا لتكون 6 حصص بدلا من 5 حصص، وعدم اعتبار التلميذ ناجحا في الصف الثالث الابتدائي ومنقولا إلى الصف الرابع إلا بنجاحه في مادتي القرآن الكريم واللغة العربية. وأكد وزير التربية والتعليم تأييده لمقترح اللجنة بالتوسع في فصول رياض الأطفال بالأزهر الشريف، لما لهذه المرحلة من أهمية كبيرة في إعداد التلميذ لتلقي المعارف والعلوم بعدها، وكسر حاجز الخوف بينه وبين قاعات الدرس. فيما يخص التعليم الثانوي، قررت اللجنة استمرار العمل بنظام التشعيب الحالي، والمتضمن التخصص ما بين علمي أو أدبي، اعتبارا من الصف الأول الثانوي، أما التخصص العلمي ما بين شعبة العلوم أو شعبة الرياضيات فيكون اعتبارا من الصف الثاني الثانوي مع ضرورة السماح للطلاب المتفوقين في التعليم الثانوي الفني من الالتحاق بالتعليم الجامعي عن طريق المعادلة واختبار القدرات.