دعت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة "اليونسكو" في تقرير جديد صادر اليوم "الأربعاء" عن فريق العمل المعنى بوضع مقاييس التعليم ..لإدراج التعليم فى خطة التنمية لضمان إلحاق الجميع بالدراسة . وأشار التقرير الجديد ـ الذى حمل عنوان " نحو تعميم التعليم: توصيات فريق عمل وضع مقاييس التعلم" والذى أعده معهد اليونسكو للاحصاء بالتعاون مع مركز تعميم التعليم العالمي في معهد بروكينجز ـ إلى أنه يوفر إطارا يحدد سبعة مجالات تعلم يتعين أن تتاح لجميع الأطفال والشباب فرصة التمرس فيها بغض النظر عن مكان إقامتهم . ويتضمن التقرير – الذي وزعت المنظمة الأممية بباريس نسخة منه - مؤشرات أساسية لتعقب مخرجات التعلم على الصعيد العالمي ورصد التقدم المحرز على صعيد اكتساب مهارات أساسية مثل القراءة والحساب، فضلا عن سلسلة أوسع من المجالات. ودعا فريق العمل، لاعتماد مؤشرات عالمية جديدة لإدراج "الجاهزية للتعلم" في مرحلة الطفولة المبكرة، ومهارات وقيم تسمح للشباب بأن يكونوا مواطنين ناجحين، ومؤشر للتعلم للجميع يجمع وحدات قياس الوصول والإكمال والقراءة ضمن بند إحصائي واحد.