رئيس التحرير

علاء شحتـــو

عاجل

  • الرئيسية
  • محافظات
  • "تربية المنوفية" : دراسة بحثية جديدة لتنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب المدارس بالألعاب المحفزة
إعـلان

"تربية المنوفية" : دراسة بحثية جديدة لتنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب المدارس بالألعاب المحفزة

إعـلان


حصل الباحث محمد أحمد عاطف الخليفة علي درجة الماجستير في مناهج وطرق التدريس اللغه الإنجليزية بكلية التربية جامعة المنوفية وجاءت الرسالة بعنوان " أستخدام مدخل المحفزات التعلمية القائم علي الألعاب في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي في اللغة الإنجليزية لدي تلاميذ المرحله الإعدادية.


وتشكلت لجنة الحكم والمناقشة من الدكتور أحمد سيف أستاذ المناهج وطرق التدريس اللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة المنوفية (مناقشا) الدكتورة أيمان عبد الحق عميد كلية التربية بجامعة بنهاوأستاذ مناهج وطرق التدريس اللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة بنها (مناقشا) الدكتورة ناهد محمد غنيم أستاذ المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة المنوفيه ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث(مشرفا ومناقشا ) الدكتورة هبة السيد الغتمي مدرس المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة المنوفية.


وتلخصت رسالة الباحث حول مدي اهمية أستخدام المحفزات التعليمية وما يتعلق بها من أنشطة حديثة في تطوير بعض مهارات الفهم القرائي في اللغة الانجليزية لطلاب الصف الأول الاعدادي .

إعـلان
إعـلان

إعـلان
إعـلان
إعـلان