أكد الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، على أن مراحل تطوير التعليم مستمرة خلال الأعوام القادمة لتشمل المرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسي القادم، ثم  المرحلة الثانوية بعدما تم تطوير المرحلة الابتدائية بكامل صفوفها.

وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن تطوير التعليم المصرى بدأ منذ عام 2018، حيث ترتكز عملية التطوير على عدة محاور أبرزها بناء مناهج حديثة للطلاب من رياض الأطفال حتى الصف السادس الابتدائي ووصل التكوير حاليا إلى آخر صف بالمرحلة الابتدائية وهو السادس الابتدائي، إضافة إلى وضع ضوابط خاصة بالتقييم والامتحانات تشمل تقييم الطلاب باكثر من امتحان خلال العام الدراسي بداية من الصف الرابع الابتدائي حيث يخوض للطلاب امتحانات شهور بجانب تقييم الفصلين الدراسيين الأول والثانى.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه ضمن أدوات ومحاور تطوير التعليم عدم عقد امتحانات للصفوف من رياض الأطفال حتى الثالث الابتدائي مع الاحتفاظ بتقييمات تشخيصية وأيضا تقيس المهارات من خلال معلم الفصل، كما استهدفت الوزارة من عملية التطوير توحيد المناهج المطبقة فى مدارس اللغات سواء الخاصة أو اللغات الرسمية بجانب تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس.

ويدخل الصف الأول الإعدادى بداية من العام الدراسى المقبل 2025 مرحلة التطوير استكمالا لما بدأته الوزارة من تطوير ووصل حاليا بالعام الدراسي الجارى الصف السادس الابتدائى.