انتهت فعاليات ندوة تطوير المناهج وطرق تدريس اللغة الإنجليزية وبحوثها للأغراض الخاصة والمجتمع التى نظمتها كلية التربية بجامعة المنوفية بعدة توصيات أهمها دمج مقرر اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة فى لائحة تدريس طلبة كليات التربية والآداب لما له من أهمية فى تبصير الطلبة فى كافة التخصصات بكيفية استخدام اللغة الإنجليزية بشكل وظيفى فى جميع مناحى الحياة ومجالات العمل.

وأشارت الدكتورة فتيحة أحمد مقررة الندوة إلى أن التوصيات شملت عقد دورات تدريبية لخريجى الجامعات لتدريبهم علي استخدام اللغة الإنجليزية فى مجالات سوق العمل المختلفة.الربط بين مناهج اللغة الإنجليزية وطرق تدريسها فى التعليم قبل الجامعى وبين الإستخدام الوظيفى للغة الإنجليزي مع تنظيم ورش عمل لمعلمى اللغة الإنجليزية عن كيفية تنمية مهارات التواصل الشفهى والكتابى بما يمكنهم من التعايش والتفاعل الإيجابى مع المتغيرات العالمية الجديدة، موضحة أن التوصيات تضمنت مطالبة بدمج التكنولوجيا فى مناهج اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة وذلك لمساعدة الطلاب بداية من تحديد إحتياجاتهم التدريبية وتصميم المواد التعليمية إلى التقويم والتقييم لمخرجات التعلم. تفعيل التدريب المتمركز حول المتعلم والتركيز علي ربط ما يدرسة الطلاب بما يحتاجونه فى الجامعة وسوق العمل مع التوجه المستمر نحو اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة.

عقدت الندوة برعايه الدكتور معوض الخولى رئيس جامعة المنوفية والدكتور أحمد القاصد نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث والدكتور جمال الدهشان عميد كلية التربية بالجامعة والدكتور صبحى شرف وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث.